Минпросвещения готовит единый перечень художественной литературы для школьных библиотек по всей стране. Инициатива направлена на формирование единого образовательного пространства и нацелена на систематизацию детского и юношеского чтения.
По словам эксперта Минпросвещения, руководителя Института содержания и методов обучения имени В. С. Леднева Максима Костенко, это не означает пересмотра традиционного круга произведений: книги, включённые в федеральные образовательные программы, сохранят центральное место в школьном образовании.
Подготовка единого перечня художественной литературы для школьных библиотек — это важный шаг к формированию единого образовательного пространства и целостной системы детского и юношеского чтения.
Структура перечня
- Первый список: произведения, изучаемые в рамках федеральных рабочих программ по литературе и литературному чтению.
- Второй список: книги для внеклассного чтения — от классики до современных авторов, включая литературу духовно‑нравственной тематики.
- Третий список: современные произведения патриотической направленности.
По словам Костенко, такой системный перечень формируется впервые в истории российского школьного образования.
